Estudiantes debutaron en “Shark Tank” escolar con inversionistas reales

Estudiantes de tercero medio expusieron sus proyectos a inversionistas reales en la primera versión del “Shark Tank” escolar, buscando fortalecer sus habilidades emprendedoras y su preparación para el mundo empresarial.
Adultos y adolescentes sobre un escenario levantando las manos
Integrantes de los proyectos y jurados de "Shark Tank" (Foto: Instituto Hebreo)

Alumnos de tercero medio del electivo de emprendimiento del Instituto Hebrero participaron en la primera versión del “Shark Tank" escolar, instancia en la que presentaron sus proyectos a inversionistas reales.

Inspirada en el reconocido programa de televisión estadounidense, la actividad congregó a más de 300 personas y buscó que los jóvenes vivieran la experiencia de exponer y defender una idea de negocio, además de acceder a la posibilidad de obtener financiamiento real.

El jurado estuvo conformado por Marcos Alvo, cofundador de la empresa de marketing The Cow Company y autor del libro 'Animales del Emprendimiento Chileno'; Sharoni Rosenberg, autora y speaker de Propósito y CEO de Mentes Expertas Chile; Arie Rezepka, fundador y gerente general de Aki KB Minibodegas; Pamela Auszenker, economista y vicepresidenta de CFA Society Chile; e Igal Neiman, gerente general de Alca Chile.

A ellos se sumaron speakers invitados como Daniel Hojman, presidente de BancoEstado, y Julián Ugarte, cofundador de Socialab.

Los proyectos en competencia —Cuponery, Shabakit, Avocadim y Gibbor— fueron evaluados sobre la base de su propuesta de valor, factibilidad y proyección.

Formar a las futuras generaciones

Pamela Auszenker, también conductora del programa “El Fin del Dinero” de Tele13 Radio, destacó el nivel de preparación de los estudiantes.

  • Persona hablando con un micrófono

“La verdad que me impactó, pensando que son alumnos de tercero medio, cómo fueron desarrollando los negocios, las ideas, cómo venían preparados para las preguntas, con datos sobre la producción y los precios y cuánto van a ganar. Me sorprendió bastante la calidad de lo que estaban proponiendo”, señaló.

En este sentido, la economista recalcó que este tipo de experiencias genera un impacto directo en la formación de los jóvenes. “Es crucial. El hecho de que el colegio entregue un curso de emprendimiento y después un espacio donde vivir en carne propia lo que viven los emprendedores cuando salen a buscar financiamiento, los va a ayudar un montón en su formación”, señaló.

Ausenker también entregó un consejo a quienes ya emprenden o desean hacerlo: “No tener miedo a caerse, no tener miedo a fracasar, que de todo eso se aprende y aprovechar las redes de contacto, yo creo que eso es crucial”.

Encender la llama del emprendimiento

Para Alberto Alvo, director ejecutivo de supermercados Ahorra y mentor de los proyectos presentados, el evento tuvo un valor comunitario y formativo.

“Esto no es remunerado. Esto es por ayudar a la comunidad, por enseñar a nuestros hijos. Y me voy feliz. Ver más de 300 personas en un ecosistema de negocios de emprendimiento, traer gente como el presidente del BancoEstado, como Daniel Hojman, tremendo, me deja feliz”, afirmó.

Persona hablando con un micrófono
Alberto Alvo, director ejecutivo de Supermercados Ahorra (Foto: Instituto Hebreo)

Alvo señaló que esta experiencia permite a los jóvenes comprender conceptos clave para su desarrollo futuro. “Cuando (...) ya entienden lo que es un flujo positivo, un flujo negativo, entienden la estructura de un negocio, hace que sea súper potente y poderoso. Hoy día lo que estamos haciendo es que les pique el bichito por llegar a entender rápidamente”, expresó.

Asimismo, enfatizó la importancia de combinar motivación y preparación. “Hay que atreverse, pero hay que atreverse con estructura, no (...) a tontas y locas, hay que preparar los proyectos, (...) sino que hacerlo con estructura, con propósito”, dijo.

Finalmente, añadió que el propósito del emprendimiento es “ayudar al prójimo, de ayudar a los que lo necesitan”.


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